Valoració de l'assignatura NTAE

Hola noies!! M'agradaria aprofitar el blog per fer una petita conclusió personal de l'assignatura. Primerament dir que crec molt positiu tot l'aprenentatge i coneixement que he adquirit de les noves tecnologies; sobretot perquè he pogut conèixer altres programes i qüestions relacionades amb aquest tema que abans no m'havia plantejat.
El que m'ha agradat més és conèixer i remenar el Jclic ja que el trobo molt divertit i alhora didàctic, a més a més el pots fer tu mateix.
Aquesta assignatura no tan sols m'ha servit per posar-me al dia de les noves tecnologies sinó també perquè en un futur proper pugui aplicar-ho a l'aula on faci de mestre. He pogut comprovar que l'ordinador és una molt bona eina per utilitzar a l'etapa d'infantil i que té moltes possibilitats i no només serveix perquè els alumnes tecletegin el seu nom a l'ordinador, com vaig poder observar a l'escola on vaig estar fent les pràctiques.
Que us vagin molt bé els exàmens! Ànims, que això ja s'acaba!
Petons, Lidia

Material didàctic: Jclic

Enllaço la pàgina web que hem fet en grup on trobarem el jclic didàctic que hem creat. El tema és els sentits, aquest tema considero que és bastant complexe però finalment penso que ens ha sortit prou bé. Cal remarcar que aquest jclic ha d'anar reforçat amb activitats didàctiques perquè els nens experimentin, no quedant-se tan sols amb el jclic. Espero que us agradi!!
http://grups.blanquerna.url.edu/NTAE-J1/AnnaGH

Pàgina web

Ja he acabat la meva pàgina web, on podeu trobar el meu projecte Jclic. Per fer-li un cop d'ull, clica a la pàgina web

Comentari article Jordi Simón

Estic d'acord amb tot el que explica i proposa Jordi Simón a l'article. Ja que sovint s'abussa de les presentacions de programes com el Power Point.

Si que és molt positiu fer-ne ús d'aquests programes tan cómodes i útils, però tenir present la manera en què l'utilitzem i sobretot, afegir altres alternatives que facin més motivadora i amena l'explicació.

Depenen de l'explicació que fem, encara que utilitzem com a suport un Power Point, estarem creant un aprenentatge transmissiu. En canvi per fer un bon aprenentatge el que convé és fer participar als alumnes entre ells i amb el professor i que estiguin motivats.

Per últim, trobo molt positiu, que com planteja Jordi Simón, proposar als alumnes fer algun treball amb Power Point. Però crec que no només s'hauria de fer a la universitat o, en molt pocs casos (com és el meu), a batxillerat, sinó que seria bo començar a fer-ho a Secundària, per exemple.